这样教学，不仅激发了学生对未知数学知识的探究欲望，同时也注重了对学生创新能力的培养）二年级下学期数学教案精选篇10教学内容P30-31 长度单位的换算教学目标1、探索长度单位间的换算方法，能正确地进行换算；2、培养目测与估计的能力，发展空间观念教学重点:探索长度单位的换算方法教学难点：理解长度单位的换算的算理教学准备:直尺、米尺、课后延伸的表格、7厘米或20厘米长的纸条教学过程一、复习准备1、我们已经认识了哪些长度单位学生回答，教师板书，并让学生比画单位的长度米 m分米 dm厘米 cm毫米 mm2、你知道这些长度单位间的关系吗，填空：1米=（ ）分米10厘米=（ ）分米1厘米=（ ）毫米二、探索方法1、教学例题（每个学生准备一根纸条：长7厘米或2分米）学生用直尺量一量纸条的长度并汇报，教师板书：7厘米 70毫米20厘米 2分米7厘米 2分米（1）7厘米与70毫米的纸条，哪个长，为什么

谁会写 12怎么写(指名板书)教师提问：你们觉得他们写的怎么样那么怎样写才能写的又漂亮又规范呢出示田字格及示范字教师提问：看到这些字你有什么感觉教师：让我们一起来练习怎么写的(生描示范字，师巡视指导)比较：你认为哪儿写的比较好还有什么不足之处比较数序1看图数数教师谈话：“淘气”和“笑笑”玩的高兴及了，妈妈给他们准备了一些水果出示水果图,见课本教师提问：都有那些水果各有多少个你是怎么知道的教师明确：1、3、5叫单数，2、4叫双数2比一比什么水果最多什么最少你是怎么知道的3生活中你还在哪见过这些数字它们有什么用4数序教师谈话：2个好朋友刚吃过水果，动画片开始了出示火车图教师提问：他们在干什么“淘气”说老虎在第一节，“笑笑”说熊猫排第一节，他们谁说的对

大家互相夸奖“rabbit rabbit very good”2将采到的蘑菇抬回家，活动结束幼儿园中班英语教案精选篇3中班英语Pass the bunny教案活动目标：1学习单词：“bunny”和句型“passthebunny”并理解其含义2能基本听懂并按规则游戏3愿意在集体面前表演活动准备：1教师身穿一个大口袋的上衣（内装各种水果模型：苹果，橘子，葡萄，梨子，香蕉，桃子菠萝，西瓜和各类汽车模型：小汽车，卡车公共汽车，出租车）2鼓一个，击棒一根3小兔毛绒玩具一个4兔子舞音乐活动过程：一师生问好，以舞蹈的形式引起幼儿的兴趣1T：GoodmorningboysandgirlsC：Goodmorningteacher

小编精心整理三年级语文院子里的悄悄话教案，希望这份三年级语文院子里的悄悄话教案优秀3篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多三年级语文院子里的悄悄话教案资料，在搜索框搜索三年级语文院子里的悄悄话教案篇1【教学目标】1学会本课8个生字理解“年轮、树冠、指南针、稀疏、密集”等词语2按课文的不同的内容理清文章的思路分角色朗读课文，体会对话的不同语气3了解有关年轮、树冠的形成和作用知识，热爱树木激发学生学习科学知识的兴趣【重点难点】了解树冠、年轮的形成和作用，学习按课文不同内容理清写作思路的方法【教具准备】挂图、多媒体课件、年轮实物【教学流程】一、谈话导入，板书课题同学们你们喜欢旅游么(喜欢)假如你去郊外旅游时不小心迷路了，你会怎么办(自由说)有的同学提到可以用树木辨别方向，今天我们共同来学习有关树木的文章《院子里的悄悄话》，板书课题，齐读课文