出示“眼前昏暗了……挤压过来”一句，自由朗读，读后问：“挤压”是什么意思为什么会有这样的感觉这又说明了孔隙还有什么特点（板书：矮、险）第五部分（第6—7自然段）：介绍游览内洞的情景经过孔隙就进入了内洞，内洞又有什么特点呢（板书：黑奇大）第六部分（第8自然段）：讲乘船出洞3我们跟着作者游览了浙江金华的双龙洞，了解了洞口、外洞、孔隙和内洞的特点，你有什么感受三、整体回归，学习写法1贯穿全文的两条线索：一是游览的顺序：路上→洞口→外洞→孔隙→内洞→出洞；二是泉水流经的路线：一直紧跟着作者的脚步，起着指引路线的作用这与作者的游览顺序正好相反2作者移步换景，情随景变，既描述出双龙洞的神奇景色，又表达出自己的感受

课件出示多音字“藏”，指导学生从动、名词上区分其读音(名词读zàng 动词读cáng) 3、探究原因同桌进行口语练习(用课件出示“因为 ，所以 ”的句式，让学生说说红头到牛肚子旅行的原因) 过渡语：对于红头来说，这次旅行纯属意外红头是怎样进行这次意外的旅行的下面我们一起合作朗读课文的8——20小节再读课文，了解旅行过程1、提出合作读书的要求; (1)女同学读红头说的话，男同学读青头说的话，老师读旁白(2)边读边思考：青头是怎样帮助红头的2、全班交流学习收获(1)课件出示多音字，学习多音字，相机指导书写“嚼”，指导理解相关词语(2)指名说说青头是怎样帮助红头的

其次，要充分利用好考前复习的宝贵时间做好复习工作复习时要安排好自己的时间，可以编制一张适合自己的时间表，在上面填好完成任务的具体内容，并根据内容督促自己逐一完成各项任务，制定时间表最重要的是注意劳逸结合，留出一定的睡眠、休息的时间，因为要在考试中取得好成绩，就必须在精神、情绪和体力上保持最佳状态，不要为了增加学习量而略去睡眠和休息的时间在复习时可以翻开书本和笔记本，通过回忆老师的讲课过程，做到全面回顾，精心整理，形成知识网络，加深记忆，只有这样，才能做到胸有成竹，不断进步，取得考试成功第三，在考试中，要自信应考，面对考试拿出信心和热忱，爱迪生说：“有史以来，没有任何一件伟大的事业不是因为自信和热忱而成功的

二、红烧鸡腿材料：鸡腿、土豆、洋葱、姜片1将鸡腿用水洗净，除去鸡腿外部污渍，随后将鸡腿冷水下锅，焯水，捞出鸡腿后沥干水分备用，随后将准备好的土豆加入锅内焯水；2起锅烧油，放入准备好的姜片洋葱，爆出香味，随后加入鸡腿，将鸡腿煸炒至金黄，加入盐入味，随后加入老抽、生抽、料酒、十三香、冰糖上色；3加入清水，没过鸡腿，大火煮开，随后加入土豆转小火慢炖；4煮开后大火收汁即可鸡腿的做法有很多，可以切块做成辣子鸡，切丝成为鸡丝煲等，并且鸡腿是一种比较温性的食物，对于脾胃有着较好的效果在中医上说对于疲劳虚弱、月经不调、头晕目眩、水肿等都具有较好的疗效，最重要的是对人体还有很多实际的益处，比如：1健体强身，鸡腿内部富含钙、维生素A等元素，且鸡腿容易被身体吸收，营养物质容易被身体吸收，因此对于强健体魄等具有较好的功效