1、认识防火、防电、交通标志2、记住119、110、120等特殊电话号码3、记住家中、父母、老师的电话号码，如遇危险情况尽快联系4、无论在家中还是在外面，如果是自己不得和陌生人说话四、教师总结：同学们，安全事项涉及方方面面，只要我们时时注意、处处警惕，平安就一定会来到我们身边，健康就一定会常伴我们左右同学们，希望大家从现在开始，树立安全意识此外，要充分利用寒假的时间，注意劳逸结合，好好休息，保证有充沛的精力投入到下一学期的学习中去最后，祝同学们度过一个平安、愉快的春节和寒假暑假安全教育教案篇8教学目标：1通过向学生介绍一些汛期发生的灾难性事件，敲响警钟，提高学生的警惕2通过向学生介绍一些面对灾害的自救及逃生方法，提高学生的自救能力

哮喘，无法治愈很遗憾的是，哮喘是不可治愈的，目前也尚未有相关哮喘的根治药以及医疗手段但根据全球以及我国哮喘防治指南提供治疗显示，经过长期规范治疗与管理，8成以上患者都能达到哮喘的临床控制因此，对于哮喘的治疗目的是控制病情发作，没有哮喘症状，肺功能接近正常，患者的日常生活不受影响在治疗过程中，哮喘患者需要注意哪些事项第一，患者不能随意停药据了解，在临床实践中，有很多的哮喘患者并不会完全听从医嘱，有的患者会选择根据病情症状的表现选择随意停药这就容易导致出现哮喘反复发作的症状，甚至听信所谓的特效药，导致病情越来越严重，甚至危及生命的情况第二，注意服用有针对性的药物哮喘本质上是一种气道炎症，而糖皮质激素是治疗气道炎症最有效的药物

达到从知识的巩固与运用到知识的扩展与创新能力的形成【设计思路】：本环节要求学生根据自己对健康饮食的认识，发挥自己的想象力和创造力，以小组为单位，用英语为大家所熟悉的某一个人(如：自己或班上的其他同学或者本校的某位老师)设计一份“healthydiet”,并列出设计的依据由于Pre-task和Task-recycle两个步骤中的许多活动，已从各个方面，为学生顺利完成本活动作好了充分的准备，故学生完成这个任务的难度，估计不大但为了更好地调动学生完成任务的积极性，本环节还特地以生动有趣的gif动画和图片为学生提供了foodgroups针对主题任务，本环节还设计了小组间的设计成果竞赛与小组间的互相评价两个让学生互相交流学习成果的平台

因为生活压力和多方面因素，很多人不注意饮食，像是一日多餐和一日一餐、不良饮食习惯都会导致胃部出现问题常见的胃部问题有胃痛、胃炎、胃溃疡等类型的病症，不同类型的胃病所对应的症状表现不同当然，在用药方面都有一定的差别所以胃痛出现时应该吃哪些中成药较好胃痛形成的原因包括生活压力大、暴饮暴食以及不注意合理的饮食等方面，胃痛治疗可以采取药物治疗手段主要以中成药为主，如下：1、香砂六君丸香砂六君丸是由木香、砂仁、党参、白术、茯苓等这些中草药所组成的，香砂六君丸本身具有益气健脾和胃调养等方面的作用因此，该药物适应症有消化不良、脾虚气滞、嗳气食少、胃脘疼痛以及胃痛、胃胀等方面疾病2、补中益气丸补中益气丸主要组成包括黄芪、党参、白术、当归、柴胡、桔皮等中草药