一、指甲凹凸不平的原因 专家指出，手指甲凹凸不平这种情况，很有可能是指甲患上了病最有可能的就是指甲营养不良或者是灰指甲，甲营养不良表现为甲板变薄，或是出现甲纵纹、甲横纹、凹凸不平小点，严重时出现甲分离，或者表现为甲肥厚、易碎裂、无光泽等具体原因如下： 1、真菌感染：因不注意个人卫生而引发病菌的感染也会导致指甲出现凹凸不平的情况，如果指甲的症状除了凹陷，凹凸不平之外，还带有变黄，增厚的情况那么就一定是灰指甲，这就需要及时前往医院检查并接受治疗2、营养缺乏：有人观察到，长期饥饿、手指瘫痪或固定等因素可使指甲生长缓慢患缺铁性贫血及造成肢端缺血的雷诺氏病，皆可引起指甲凹凸不平症说明指甲凹凸不平与营养也有一定的关系

(6)询问幼儿306表示什么，在和幼儿一起把小狗送回家(7)请幼儿上来把其他小动物送回家活动延伸：1、在活动区投放可以排列序数的材料供幼儿进行操作2、在日常生活中，如站排、户外游戏时渗透序数幼儿园中班数学序数教案锦集精选篇3目标：1、认识序数1—5，初步了解序数的意义2、初步感知序数的顺序性3、形成良好的秩序感准备：1、教具准备：“动物与房子”;“数字卡片”“会动的汽车”“动物头饰”2、学具准备：“动物与房子”;“数字卡片”3、操作册第28页过程:1预备活动走线，线上游戏《玲珑宝塔有几层》2、集体活动故事“动物搬家”大森林里，动物们的新房子盖起来了，可漂亮了教师出示“动物与房子”中房子上午1—5层，请幼儿数一数，新房子一共有几层

He stopped drinking water他停下(不再)喝水He stopped to drink water他停下(停下手)来喝水7He likes reading and playing chess他喜欢读书下棋①read 多指看文字性的东西，“看”实际上就是“读”，作及物动词和不及物动词都可以Children usually like reading picture-booksDon’t read in the sun②look 为不及物动词，后面接宾语时，需用介词at,表示看的过程，强调有意识的动作，多用来唤起别人的注意LookWho’s the man under the tree

1 You shouldn’t have left water ___________(run)28EX2 She ran away _____________________29_______________(她跑开了，留下她的男友30一个人在雨中)3112It seemed as if the world was at an end32→ as if用于陈述语气中：33It looks as if it’s going to rain34She closed her eyes as if she was tired35→ as if 用于虚拟语气中：361)She behaved as if nothing ______________(happen)