入佐著作，不能慕顺，为众所排，为江南郡丞累岁脱縻，无复北意，起屋于茅山，意飘然，若将续古三仙，以寿九十卒湜以童子，见君扬州孝感寺君披黄衫，白绢鞳头，眸子了然，炯炯清立，望之，真白圭振鹭也既接欢然，以我为扬雄、孟子，顾恨不及见三十年于兹矣，知音之厚，曷尝忘诸去年，从丞相凉公襄阳，有白顾非熊生者在门，讯之，即君之子也出君之诗集二十卷，泣示余发之凉公适移莅宣武军，余装归洛阳，诺而未副，今又稔矣生来速文，乃题其集之首为序当代著名书法家张海《篆书自作诗》赏析 张海《篆书自作诗》纵123厘米横70厘米2020年作当代著名书法家张海《隶书毛泽东诗沁园春长沙》赏析 张海《隶书毛泽东诗沁园春长沙》释文：独立寒秋，湘江北去，橘子洲头

物种将在未来50年内消失欧洲是自然环境受全球气候变化影响最小的地区该地区的动植物生存概率要大于世界其他地区的动植物但即便是如此，在气候变暖的影响下，欧洲地区1/4的鸟类和11%～17%的植物也将在未来逐渐灭绝生活在英国苏格兰地区的特有鸟类红嘴雀，由于气候和环境的变迁，在未来将很难存活下去特别是当气候变暖时，其他天敌鸟类的迁入将更加危及到这种稀有鸟类的生存在墨西哥的研究表明，平原和干旱地区的动植物受气候变暖影响最大一旦气候的一丝的变化，这些动植物就要迁移到很远的地区才能找到适宜生存的新环境在该地区接受研究的1870种动植物物种，1/3将在未来出现生存危机在许多庭院花卉的家乡──南非，研究的300种植物中的1/3将要灭绝，包括该国著名是山龙眼类花卉

2、找近义词：偶然( ) 等候( ) 翘首遥望( ) 盛大( ) 喧闹( ) 观赏( )第二课时一、教学内容：精读课文二、教学目标：1、讲读课文第二段，通过对课文重点内容的学习，体会作者是怎样按一定的顺序，有条理有重点的细致描写灰椋鸟归林的情景的，感受其壮观读气势体会作者对灰椋鸟由衷的喜爱之情2、抓住课文中三个反问句，进行研读体会其表达的效果了解课文中的一些分号的用法大致知道分句之间是并列关系三、教学过程：一、复习1、作者对于灰椋鸟，一开始是怎么看的“我想，灰椋鸟尖尖的嘴，灰灰的背，远远望去黑乎乎的，有什么好看的呢”读一读这个句子，你能换一种表达方式吗“我想，灰椋鸟尖尖的嘴，灰灰的背，远远望去黑乎乎的，没什么好看的啊

2、过程与方法：引导学生经历探索、发现、交流等丰富多彩的数学活动过程，自主建构知识，归纳出求百分率的方法3、数学思考：使学生学会从数学的角度去认识世界，逐步形成“数学的思维”习惯4、情感、态度与价值观：让学生体会百分率的用处及必要性，感受百分率来源于生活，体验百分率的应用价值教学重点：理解百分率的含义，掌握求百分率的方法教学难点：探究百分率的含义教学用具：PPT课件教学过程：一、复习导入（8分）1、出示口算题，限时1分钟，并校正题目2、小结学生所提问题，并指名口头列式3、将问题中的“几分之几”改为“百分之几”，引学生分析、解答4、小结：算法相同，但计算结果的表示方法不同5、说明：我们把做对题目占总题数的百分之几叫做正确率；那么做错的题目占总题数的百分之几叫做错误率